社区护士岗位培训大纲

卫办科教发〔2007〕48号 2007-12-18 21:21:16
【大 中 小】

 一、培训目标　　通过培训使学员逐步转变服务理念，掌握社区护理的基本理论和基础知识，具备向个人、家庭和社区提供综合性、连续性、协调性和高情感性护理服务的基本技能，从而达到社区护士岗位的基本要求。　　二、培训对象　　从事社区卫生服务工作的注册执业护士。　　三、培训方法　　1.根据各地区实际情况，采取脱产、半脱产的集中培训方式。　　2.采取理论讲授与实践相结合的教学方法，并辅以自学的方式。　　3.参考学时：共240学时，其中理论教学120学时，实践教学120学时。课程设置和学时安排见附件。　　四、培训内容与要求　　培训内容共分为十个教学模块，具体内容和要求如下。　　（一）社区卫生服务概论。　　1.基本理论。　　掌握：社区的定义及其构成要素；社区卫生服务的定义、特点及工作范围；全科医学的基本概念与特点；社区常用的统计学指标（发病率、患病率、罹患率、疾病谱、死亡率、病死率、死因顺位等）；三级预防的概念及主要策略；医患关系与沟通技巧；医德医风的有关规定和要求。　　熟悉：社区的功能；社区卫生服务组织机构设置的原则及主要功能；社区居民健康档案的内容。　　了解：社区卫生服务相关的政策与法规；医学伦理学原则及社区卫生服务中常见伦理学问题；我国社区卫生服务发展的现状。　　2.参考学时。　　理论讲授8学时。 　　（二）社区护理概论。　　1.基本理论。　　掌握：社区护理的定义、特点、工作内容；社区护士的职责、角色及能力要求；个人、家庭、社区评估的主要内容及评估方法；制定社区护理计划的基本原则；社区护理评价的种类；家庭的定义、分类、功能；家庭与疾病和健康的关系；家庭访视的步骤及注意事项，人际沟通技巧。　　熟悉：社区护理诊断的描述方式；社区护理的服务模式；家庭的结构、生活周期；家系图的含义。　　了解：社区护理的发展过程。　　2.实践教学。　　掌握：制定家庭访视计划的方法。　　熟悉：对个人、家

编辑： 黄勇